困難は「壁」ではなく「征服できるもの」|アドラー心理学が教える勇気の力
人生を生きていく中で、誰もが困難や試練に直面します。進学や仕事のプレッシャー、人間関係の摩擦、健康や経済的な問題。時には「これは自分には越えられない壁だ」と感じて立ち止まってしまうこともあります。
しかし、心理学者アルフレッド・アドラーは著書『子どもの教育』の中で、こうした困難に対して明快なメッセージを残しています。
困難は「壁」ではない。
人生の困難は、立ち向かい征服できるものである。
そして、そのために必要なのが「勇気と自信を持つこと」だと説きます。
困難を「壁」と感じてしまう理由
私たちが困難を「越えられない壁」と感じるのは、しばしば次のような心理状態によります。
- 過去の失敗から「どうせできない」と思い込む
- 他人と比較して自分の力を低く評価する
- 一度の挫折で「永遠に無理だ」と決めつける
これらは、困難そのものではなく「困難の捉え方」に問題があるのです。
アドラー心理学の視点:困難は克服できる
アドラー心理学は、人が本来持っている成長力や社会性を信じます。
だからこそ、困難は「乗り越えられないもの」ではなく「努力によって克服できるもの」と位置づけます。
ここで重要なのは、困難に立ち向かう中で人は精神力を高めるということです。
困難は避けるべきものではなく、自分を強くし、成長させるチャンスなのです。
子どもへの教育としての「勇気づけ」
子どもにとっても困難は日常の一部です。テストの失敗、友人関係の悩み、運動が苦手なこと。
このとき親や教師が「どうせ無理だろう」と決めつけてしまえば、子どもは本当に諦めてしまいます。
逆に「やってみよう」「君なら工夫できる」と勇気づけられると、挑戦し続ける力が育ちます。
- 失敗しても「チャレンジしたこと自体が素晴らしい」と認める
- 結果ではなく努力のプロセスを評価する
- 困難を「一緒に工夫すれば乗り越えられる課題」として扱う
こうした関わりが、子どもに「困難は克服できる」という信念を与えます。
大人にとっての困難の意味
この考え方は、子どもだけでなく大人にもそのまま当てはまります。
- 職場でのプレッシャー
- 家庭の不和
- 健康問題や経済的困難
これらも一見「乗り越えられない壁」に思えますが、実際には工夫や協力によって乗り越えられるものです。
そして困難を克服するたびに、人は新しい自信を得て、さらに大きな課題にも挑戦できるようになります。
困難を乗り越えるためのステップ
では、どうすれば困難を「克服できる課題」として捉え直せるでしょうか。
- 困難を分解する
「大きな壁」として見るのではなく、小さな課題に分ける。 - 過去の成功体験を思い出す
以前に克服できた経験を思い出し、「今回もできる」と信じる。 - 他者と協力する
一人では難しくても、仲間と協力すれば大きな課題も解決可能。 - 勇気づけの言葉を自分に向ける
「できる」「挑戦する価値がある」と自分に語りかける。
まとめ
アドラー心理学が教えるのは、困難は「越えられない壁」ではなく「征服できるもの」だということです。
そして、困難に立ち向かう過程で人は勇気と自信を育み、精神力を高めていきます。
子どもにとっても、大人にとっても、困難は人生の試練であると同時に成長のチャンス。
「壁」として避けるのではなく、「克服できる課題」として挑むことで、より豊かで強い人生を歩むことができるのです。
